terça-feira, 11 de outubro de 2016

Vídeo aula - Atividades

Olá, inormais! 
No post de hoje iremos mostrar duas atividades que envolvem os três domínios - cognitivo, afetivo e psicomotor.  As atividade desenvolvidas foram o labirinto e a amarelinha.
espero que aproveitem e continuem inovando!

Alunos: Gabrielle Almeida, Lucas Cavalcante e Thais Cardoso


Vídeo Aula- Brincando com as Cores

Olá inormais! 
Somos da era digital, não é mesmo? Então temos que que nos adequar as inovações. 
Na aula de hoje vamos aprender brincando com as cores e descobrir os brinquedos. 


Alunas : Elisandra, Ester Marins e Lana.

terça-feira, 4 de outubro de 2016

Vídeo aula - Trabalhando a Letra B

 Com a proposta de preparar uma aula direcionada para a Educação Infantil e usando um material confeccionado em nossas aulas de Brinquedoteca. Trabalhando os três domínios (cognitivo, afetivo e psicomotor). Segue a nossa aula sobre a letra B e sua família silábica.
 Aproveitem e continuem inovando!  




Alunas: Ester Gomes
              Flávia Chagas
             Wíssyla Vitoria


Vídeo Aula- Dinâmica com corda

Olá inormais! 
Vamos continuar com as nossas vídeo aulas? Hoje trouxemos uma aula utilizando a corda, desenvolvemos uma dinâmica muito interessante. Fiquem a vontade para testar e usar em uma de suas aulas



Alunas: Mariana Sancho 
             Rayane Soares 
             Thaina Teixeira

Video Aula

Olá inormais!
Recebemos a proposta de produzir uma vídeo aula, é visível cada vez mais os avanços tecnológicos então temos que nos adequar e atualizar. Mais uma ferramenta versátil que se usada de maneira correta pode acrescentar muito.
A seguir teremos algumas vídeo aulas voltadas para a educação infantil, afim de trabalhar os três domínios(afetivo, psicomotor e cognitivo).

segunda-feira, 6 de junho de 2016

Papers Slide - Higiene Pessoal

Como tinha colocado para vocês, esta ferramenta pode ser usada para os mais variados temas.
Que tal uma aula sobre higiene pessoal? 
     

créditos: Gabrielle Souza
                Maria Aparecida
                Lucas Cavalcante 

Paper Slide - As Cores

Como prometido vamos expor aqui alguns exemplos de "paper slide", recebemos a proposta de nossa professora de IMNT para fazermos uma aulas usando o paper slide voltada para a educação infantil, com o tema de nossa preferência. Uma ótima ferramenta para a realização de uma aula diferenciada e dinâmica. 
Confiram agora uma aula sobre as cores.  

    
Créditos 
Ester Gomes
Flávia Chagas 
Wíssyla Vitória

Paper Slide?


Você conhece o 'Paper Slide"? Não?
 Paper Slide Video é uma técnica poderosa e simples para se criar um filme deslizando papéis, que pode ser aplicada como atividade complementar, avaliação alternativa, documentar projetos, relatório de leitura de um livro, sala de aula invertida, etc.
Após definido o conceito a ser explorado no vídeo, os próximos passos serão:
_ Escrita do storyboard;
_ Produção dos slides: ilustrar os papéis (máximo 10 slides);
_ Escrever scripts explicativos desses slides;
_ Ensaio (câmera, narrador (es); controlador dos slides);
_ Filmarem o deslizamento desses papéis (slides) simultaneamente com a narração.
Divisão do trabalho para todos: 
_ Escrita do storyboard, produção dos slides e escrita dos scripts explicativos para cada slide;
_ Definir quem será o cinegrafista;
_ Definir quem será o narrador (es);
_ Definir quem será o slider (controlador dos slides).
Regras:
_ One Take: criar o storyboard, ensaiar e realizar uma única tomada;
_ Non-stop video: uma vez iniciada a gravação, não interromper;
_ Unedited: não deverá haver cortes, sem acréscimo de título ou transições, ou seja, o vídeo não deverá ser editado.
Aspectos positivos na aplicação da técnica:
_ Trabalho colaborativo;
_ É projetado pelos alunos;
_ Não exige perícia;
_ Apropriado para todos os níveis de ensino e disciplinas.

 Teremos algumas postagens com alguns 'Papers Slides", contendo assuntos voltados para a educação infantil. 
Espero que aproveitem e continuem inovando!
Até a próxima, inormais.



terça-feira, 3 de maio de 2016

O Poder Persuasivo das TIC's na Formação do Indivíduo


Mas o que seriam T IC’s ?

As TIC’s são tecnologias de informação e comunicação, essa capacidade de se comunicar então, significa obter informação e interagir para obtenção de novas informações.
 
Ao longo do tempo a informação foi sendo transmitida de diversas maneiras, e cada conhecimento era transmitido de maneiras distintas. De inicio os mais velhos passavam aos mais novos de forma oral, os mais sábios criavam teorias e ideias fazendo-os acreditar. Mas hoje em dia as pessoas já saíram destas limitações, elas são livres para buscar conhecimento de varias formas.
A nossa sociedade hoje vem usando as informações que recebe de formas instantâneas conseguindo reaprender, conhecer, se comunicar e ensinar, mas também pode alienar.
E assim cada um tem uma maneira própria de se desenvolver e aprender utilizando o cotidiano. Usando as tecnologias o professor deixa o espaço daquele que tem todo o conhecimento e se torna um mediador. Assim as tecnologias ajudam ampliando o avanço ao processo de aprendizagem dos alunos.

Contudo a escola é onde os alunos aprendem não só a viver em sociedade, mas também, todos os passos da democratização, como por exemplo, na utilização das TIC’s no que diz respeito ao que se deve ou não fazer. O que muitos ainda não perceberam é que a família também deve participar deste momento  como todos os componentes nesta jornada de aprendizagem e experiências.
Como tudo existe seus prós e contras, a sociedade tem um pensamento que permitem acreditar que a introdução das TIC's é de responsabilidade das escolas e instituições de ensino, entretanto muitas vezes é introduzida pela família de forma em que são expostas a uma alienação onde a televisão e outras mídias educam  muitas crianças enquanto seus pais estão fora , as famosas “babas digitais” . Neste caso muitos programas e propagandas utilizam da ingenuidade infantil para poder lucrar usando elementos como: desenhos animados, músicas, bonecos, linguagens infantis, prêmios entre outros.

Por conta das influencias destas mídias sobre o publico infantil, alguns países limitam ou muitas vezes proíbem tais propagandas ou a vinculação de produtos. Exemplo dado na imagem a seguir:


Até a próxima Inormais!

segunda-feira, 2 de maio de 2016

Bem Vindos, Inormais!

Hello, hello...
Esse blog foi criado inicialmente para a postagem de algumas atividades desenvolvidas para as aulas de IMNT. Porém, também será um espaço para expor outros assuntos, e quem sabe até servir de guia para os novos aventureiros do nosso mundinho IEPIGA.